logo
Wersja dla niedowidzących
  Powiat średzki (śląski)
Choose language:       
corner
Statystyki
Rejestr zmian
Mapa strony
Instrukcja biuletynu
Pliki do pobrania
corner
  
corner corner
corner corner
 E-Wokanda
 POWIAT
plus Dane podstawowe
minus Statut Powiatu Średzkiego
minus Zakres kompetencji
minus Majątek i struktura własnościowa powiatu
plus Organy powiatu
plus Terminy i porządek sesji Rady Powiatu, posiedzeń Zarządu Powiatu oraz Komisji stałych Rady Powiatu
minus Lista Gmin
plus Kontrole
 STAROSTWO
minus Struktura organizacyjna
minus Starosta Powiatu Średzkiego
minus Wicestarosta Powiatu Średzkiego
minus Skarbnik Powiatu
minus Sekretarz Powiatu
minus Organizacja Urzędu
plus Wydziały Starostwa
minus Informacje Urzędu
 PRAWO LOKALNE
minus Opinie Regionalnej Izby Obrachunkowej
plus Budżet
plus Akty prawa miejscowego
plus Zarządzenia
plus DODATKOWE WZORY DOKUMENTÓW
minus Dziennik Ustaw Rzeczypospolitej Polskiej
minus Dziennik Urzędowy Rzeczypospolitej Polskiej Monitor Polski
 INNE
minus WYBORY 2006
minus WYBORY 2010
plus Komenda Powiatowa Państwowej Straży Pożarnej
minus Powiatowy Inspektorat Nadzoru Budowlanego
plus Jednostki organizacyjne
minus Powiatowa Stacja Sanitarno- Epidemiologiczna
minus Lista kandydatów
minus Rejestry i ewidencje
plus Instrukcja obsługi biuletynu
minus Elektroniczna Skrzynka Podawcza
minus Redakcja Biuletynu
minus Obieg dokumentów
 Urzędy Centralne
minus Spis adresów
 Nabór do pracy
minus Aktualne rekrutacje
minus Postępowania w toku
minus Wyniki postępowań
minus Archiwum rekrutacji
 Informacje
plus Uchwały
plusPrzetargi
plusOgłoszenia
plusObwieszczenia
 Sprawy do załatwienia
 Wzory dokumentów
 Podział administracyjny kraju
 Urzędy pracy w Polsce
 Urzędy skarbowe w Polsce
A A A


 

 

I. Åšrodowiskowy Dom Samopomocy filia w Piersnie- informacje ogÃłlne

 

Åšrodowiskowy Dom Samopomocy powstaÅ‚ w pomieszczeniach po byÅ‚ej odbyÅ‚szkole  podstawowej. Budynek zostaÅ‚ wyremontowany i przystosowany do potrzeb placÃłwki. Åšrodowiskowy Dom Samopomocy swojÄ… dziaÅ‚alność rozpoczÄ…Å‚ w październiku 2005 r. W pierwszym miesiÄ…cu funkcjonowania poszukiwano chÄ™tnych do uczestnictwa w zajÄ™ciach oraz urzÄ…dzano pracownie. Dane o osobach niepeÅ‚nosprawnych koordynator ÅšDS otrzymaÅ‚ od Gminnych OÅ›rodkÃłw Pomocy SpoÅ‚ecznej w Udaninie i w KostomÅ‚otach. Na poczÄ…tku listopada ÅšDS miaÅ‚ 25 uczestnikÃłw zajęć. Uroczyste otwarcie placÃłwki o siÄ™ 21 listopada 2005. Brali w nim udziaÅ‚ przedstawiciele wÅ‚adz samorzÄ…dowych z Powiatu Åšredzkiego, Gminy Udanin i Gminy KostomÅ‚oty, Dyrektor WydziaÅ‚u Polityki SpoÅ‚ecznej, przedstawiciele Komendy Powiatowej Policji w Åšrodzie ÅšlÄ…skiej, redaktor gazety lokalnej „Roland”, domownicy i pracownicy ÅšDS w Åšrodzie Åšl., pracownicy PCPR oraz rodzice uczestnikÃłw zajęć.

ÅšDS jest placÃłwkÄ… pobytu dziennego “ zajÄ™cia odbywajÄ… siÄ™ od poniedziaÅ‚ku do piÄ…tku w godzinach 7.30 “ 15.30. OÅ›rodek przeznaczony jest dla 25 osÃłb, wykorzystane sÄ… wszystkie miejsca. Z usÅ‚ug Å›wiadczonych przez OÅ›rodek korzysta13 mężczyzn i 12 kobiet, w wieku od 21 do 60 lat. SÄ… to osoby z terenu Gminy Udanin (8 osÃłb) i Gminy KostomÅ‚oty (17 osÃłb). PrzyjÄ™cie do ÅšDS odbywa siÄ™ za zgodÄ… uczestnika na podstawie decyzji administracyjnej Kierownika Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w imieniu Starosty Powiatu Åšredzkiego, w oparciu o wÅ‚aÅ›ciwÄ… dokumentacjÄ™.
Pobyt w placÃłwce jest częściowo odpÅ‚atny i uzależniony od dochodu uczestnika. W uzasadnionych przypadkach istnieje możliwość caÅ‚kowitego zwolnienia z odpÅ‚atnoÅ›ci.

Środowiskowy Dom Samopomocy dysponuje pracowniami: arteterapii, kulinarną, rehabilitacyjną, społeczną, techniczną, gospodarstwa domowego, muzyczno-teatralną, komputerową, bukieciarstwa i biblioterapii.

Zakres i poziom Å›wiadczonych form pomocy dostosowany jest do możliwoÅ›ci psychofizycznych uczestnikÃłw, zajÄ™cia prowadzone sÄ… indywidualnie i grupowo.

PlacÃłwka zatrudnia kadrÄ™ wyrÃłÅ¼niajÄ…cÄ… siÄ™ odpowiednimi predyspozycjami do pracy z osobami niepeÅ‚nosprawnymi, sÄ… to gÅ‚Ãłwnie osoby z wyksztaÅ‚ceniem wyższym.

 

 PlacÃłwka wspÃłÅ‚pracuje z Gminnymi OÅ›rodkami Pomocy SpoÅ‚ecznej w zakresie przekazywania informacji na temat domownikÃłw, GOPS sprawdza na proÅ›bÄ™ ÅšDS Å›rodowisko rodzinne podopiecznych oraz dofinansowuje przejazdy lub pomaga w zorganizowaniu przejazdu na zajÄ™cia terapeutyczne. Ponadto GOPS kierujÄ… do oÅ›rodka wsparcia osoby, dla ktÃłrych wskazane jest uczestnictwo w zajÄ™ciach organizowanych przez ÅšDS. Pracownicy socjalni, jeÅ›li istnieje taka potrzeba, pomagajÄ… w nawiÄ…zaniu pierwszego kontaktu z uczestnikami zajęć i w przeprowadzeniu wywiadu Å›rodowiskowego.

Pomoc w zapewnieniu dojazdu uczestnikom zajęć udzielili rÃłwnież wÃłjtowie  Gminy KostomÅ‚oty i Gminy Udanin.

ÅšDS wspÃłÅ‚pracuje z lokalnymi wÅ‚adzami samorzÄ…dowymi w Piersnie: soÅ‚tysem oraz radnym a także z RadÄ… SoÅ‚eckÄ…. W grudniu 2005r. doszÅ‚o do porozumienia pomiÄ™dzy radÄ… a placÃłwkÄ… w sprawie udostÄ™pnienia sali sportowej i zostaÅ‚y ustalone warunki korzystania  z niej przez ÅšDS.

WspÃłÅ‚pracujemy rÃłwnież z Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie z pracownikiem odpowiedzialnym za prowadzenie funduszu PFRON i ksiÄ™gowÄ…. WspÃłÅ‚dziaÅ‚amy  ze Åšrodowiskowym Domem Samopomocy w Åšrodzie Åšl. Organizujemy wspÃłlne imprezy okolicznoÅ›ciowe i integracyjne.

W okresie sprawozdawczym oprÃłcz oficjalnego otwarcia odbyÅ‚y siÄ™ rÃłwnież inne uroczystoÅ›ci. W październiku odbyÅ‚o siÄ™ otwarcie wewnÄ™trzne, w ktÃłrym uczestniczyli domownicy wraz z rodzicami. W listopadzie 2005 r. zostaliÅ›my zaproszeni na zabawÄ™ andrzejkowÄ… do ÅšDS w Åšrodzie Åšl. W grudniu odbyÅ‚a siÄ™ uroczysta Wigilia, na ktÃłrÄ… zaproszeni zostali rodzice domownikÃłw oraz przedstawiciele lokalnej wÅ‚adzy.

 

W roku 2006 planujemy podjąć wspÃłÅ‚pracÄ™ z instytucjami mogÄ…cymi pomÃłc uczestnikom zajęć w integracji spoÅ‚ecznej ora z organami wspomagajÄ…cymi realizacjÄ™ zadaÅ„ ÅšDS.

PodjÄ™te zostaÅ‚y już kroki by domownicy w kwietniu 2006r. mogli wyjechać na turnus rehabilitacyjny, ktÃłry w wiÄ™kszoÅ›ci refundowany bÄ™dzie ze Å›rodkÃłw PFRON. W tym roku planowane sÄ… rÃłwnież wyjazdy jednodniowe m.in. do Książa, SobÃłtki i wrocÅ‚awskiego ZOO.

Pracownicy ÅšDS podjÄ™li już kroki by pozyskać dodatkowe fundusze na funkcjonowanie placÃłwki oraz zdobyć sponsorÃłw.

 

2. Struktura organizacyjna i szczegÃłÅ‚owy zakres dziaÅ‚ania pracownikÃłw

 

W strukturze organizacyjnej wyodrębnia się:

·        stanowisko terapeuty - koordynatora  ds ÅšDS filia w Piersnie.-pracownik obejmujÄ…cy to stanowisko jest odpowiedzialny m.in. za organizacjÄ™ pracy placÃłwki, organizacjÄ™ i zapewnienie usÅ‚ug w ÅšDS, prowadzenie terapii indywidualnej i grupowej, dokonywanie diagnozy psychologicznej

·        stanowisko instruktora terapii zajÄ™ciowej- osoba zatrudniona na tym stanowisku odpowiedzialna jest za prowadzenie pracowni kulinarnej oraz biblioterapii

·        stanowisko fizjoterapeuty- do zadaÅ„ osoby zatrudnionej na tym stanowisku należy prowadzenie zajęć w ramach pracowni rehabilitacyjnej

·        stanowisko instruktora ds kulturowo- oÅ›wiatowych- pracownik zatrudniony na tym stanowisku prowadzi pracownie teatralno- muzycznÄ… oraz pomaga w organizacji uroczystoÅ›ci i imprez kulturowych

·        stanowiska terapeuty zajÄ™ciowego- do zadaÅ„ osoby obejmujÄ…cej to stanowisko należy prowadzenie pracowni arteterapii i pracowni bukieciarstwa

·        stanowisko aspiranta pracy socjalnej- pracownik ten jest odpowiedzialny za przeprowadzenie wywiadÃłw Å›rodowiskowych, prowadzenie pracowni komputerowej, pracowni gospodarstwa domowego oraz pracowni spoÅ‚ecznej

·        stanowisko pracownika gospodarczego- do zadaÅ„ osoby na tym stanowisku należy dbanie o czystość budynku i posesji, konserwacja budynku i urzÄ…dzeÅ„, palenie w CO w okresie grzewczym oraz prowadzenie pracowni technicznej (pod nadzorem terapeuty)

 

Ponadto wszyscy pracownicy ds opiekuÅ„czo-terapeutycznych sÄ… odpowiedzialni za opracowanie i realizacjÄ™ programÃłw terapeutycznych, okresowÄ… ocenÄ™ efektÃłw terapii oraz sprawowanie opieki nad uczestnikami zajęć.



3. Zadania Åšrodowiskowego Domu Samopomocy.

 

Do gÅ‚Ãłwnych zadaÅ„ ÅšDS należy:

•podtrzymywanie i rozwijanie umiejÄ™tnoÅ›ci niezbÄ™dnych do samodzielnego funkcjonowania w życiu spoÅ‚ecznym i rodzinnym

 • wsparcie w trudnych sytuacjach i w podejmowaniu decyzji życiowych

• zapewnianie opieki oraz zaspokojenie podstawowych potrzeb
• zapewnianie oparcia spoÅ‚ecznego osobom z zaburzeniami psychicznymi,
• umożliwianie udziaÅ‚u w rehabilitacji, terapii zajÄ™ciowej i psychoterapii,
• rozwijanie zainteresowaÅ„, umożliwienie rozwoju kulturalnego i osobowoÅ›ciowego uczestnikÃłw,
• dziaÅ‚anie sÅ‚użące integracji uczestnikÃłw zajęć ÅšDS ze spoÅ‚eczeÅ„stwem,
• dbanie o higieniczne i bezpieczne warunki pobytu,

• prowadzenie poradnictwa psychologicznego i socjalnego
• wspÃłÅ‚praca z rodzinÄ… uczestnika zajęć

 



 

 4. Stosowane formy pracy opiekuÅ„czo “ terapeutycznej

 

 

·        terapia zajÄ™ciowa odbywajÄ…ca siÄ™ w pracowni arteterapii, bukieciarstwa i w pracowni technicznej

·        opieka psychiatryczna i psychologiczna“ spoÅ‚eczność terapeutyczna, relaksacja, terapia indywidualna i grupowa, rozwÃłj umiejÄ™tnoÅ›ci spoÅ‚ecznych

·        rehabilitacja ruchowa, ktÃłrej celem jest przywrÃłcenie i podtrzymanie niepeÅ‚nosprawnej osobie optymalnego funkcjonowania biologicznego oraz poÅ›rednie oddziaÅ‚ywanie na zdrowie psychiczne

·        zajÄ™cia rekreacyjno “ kulturalne: wycieczki jednodniowe, wyjazd na turnus rehabilitacyjny, wyjÅ›cia na spacery, ogniska, udziaÅ‚ i organizowanie imprez okolicznoÅ›ciowych

·        zajÄ™cia muzyczno-teatralne z elementami muzykoterapii to m.in. nauka gry na instrumentach muzycznych, zabawy muzyczno “ rytmiczne, zabawy ruchowe przy muzyce, nauka Å›piewu, aktywne sÅ‚uchanie muzyki, zajÄ™cia teatralne, drama

 

 

UdziaÅ‚ w zajÄ™ciach terapeutycznych jest dobrowolny. Poziom i tematyka zajęć jest dostosowana do stanu zdrowia i możliwoÅ›ci osÃłb w nich uczestniczÄ…cych.

 

 

8. PlacÃłwka Wsparcia Dziennego

 

 

Oferta PlacÃłwki Wsparcia Dziennego skierowana jest do dzieci w grupie wiekowej 7-14 lat. Spowodowane jest to wzglÄ™dami organizacyjnymi jednostki i przede wszystkim analizÄ… potrzeb Å›rodowiska lokalnego oraz brakiem alternatywnych form pomocy dla tej grupy odbiorcÃłw. Czas i organizacja pracy poszczegÃłlnych filii dostosowany jest do potrzeb dzieci i rodzicÃłw. W okresie ferii zimowych i wakacji czas pracy placÃłwki ulega zmianie zgodnie z zapotrzebowaniem zgÅ‚oszonym przez wychowankÃłw. Jest to zgodne z wymogami jakie stawia przed PlacÃłwkami Wsparcia Dziennego RozporzÄ…dzenie Ministra Pracy i Polityki SpoÅ‚ecznej z dnia 14 luty 2005 roku (Dz. U. Nr 37 z 2005r., poz. 331). Wychowankowie sÄ… przyjmowani do PlacÃłwki na podstawie Wniosku opiekuna prawnego, kuratora sÄ…dowego, lub GOPS-u. Wniosek musi być poparty zgodÄ… opiekuna prawnego na gromadzenie i przetwarzanie danych osobowych wychowanka, co pozwala na podjÄ™cie diagnozy sytuacji dziecka wspÃłlnie z innymi instytucjami pomocy spoÅ‚ecznej, jak i jednostkami oÅ›wiatowymi. Na podstawie zgromadzonej dokumentacji (wywiad Å›rodowiskowy, opinie sÄ…dowe, opinie Poradni Pedagogiczno “ Psychologicznej, opinie ze szkoÅ‚y, diagnozy, badania lekarskie etc.), a także dodatkowych  informacji, StaÅ‚y ZespÃłÅ‚ ds. Okresowej Oceny Sytuacji Dziecka wnioskuje o kwalifikacjÄ™ (rekwalifikacjÄ™) wychowanka i przyjÄ™cie go do PlacÃłwki, co zostaje zatwierdzone ZgodÄ… Dyrektora PlacÃłwki Wsparcia Dziennego. W przypadku pozytywnego rozpatrzenia wniosku opiekun prawny zobowiÄ…zany jest do pisemnego oÅ›wiadczenia okreÅ›lajÄ…cego sposÃłb powrotu dziecka do domu (samodzielny powrÃłt / osobiste odbieranie dziecka z placÃłwki). W czasie pobytu wychowanka w PlacÃłwce przede wszystkim prowadzone sÄ… arkusze badaÅ„ i obserwacji pcychologiczno-pedagogicznych oraz karta kandydata, zawierajÄ…ca informacje o sytuacji bytowej i szkolnej, ktÃłrej  informacje stanowiÄ… przesÅ‚anki do podjÄ™cia racjonalnej dziaÅ‚alnoÅ›ci opiekuÅ„czo “ wychowawczej o rÃłÅ¼nym charakterze (np. terapeutycznym, profilaktycznym, kompensacyjnym etc.);

                   Zdiagnozowanie danego obszaru powoduje wskazanie wytycznych do dalszej pracy wychowawczej i dydaktycznej z dzieckiem. Wytyczne te, jak i szczegÃłÅ‚owe propozycje pracy z wychowankiem ujmowane sÄ… w Indywidualny Plan Pracy. Na podstawie IPP wychowawcy realizujÄ… zadania opiekuÅ„cze, wychowawcze i dydaktyczne, a także podejmujÄ… dziaÅ‚ania majÄ…ce na celu dobro dziecka. Realizacja planu pracy z dzieckiem dokumentowana jest przy pomocy Karty Pobytu Dziecka w PlacÃłwce Wsparcia Dziennego, gdzie wychowawca, po wnikliwej analizie, ocenia w szeÅ›ciostopniowej skali (0-5):

  1. Stosunek rodzicÃłw (rodziny) do dziecka;
  2. Relacje dziecka z rodzicami (rodzinÄ…);
  3. Funkcjonowanie spoÅ‚eczne dziecka w placÃłwce;
  4. NaukÄ™ szkolnÄ… dziecka;
  5. Funkcjonowanie spoÅ‚eczne dziecka poza placÃłwkÄ…;
  6. Samodzielność, umiejętności samoobsługi;
  7. Funkcjonowanie emocjonalne;
  8. Stan zdrowia dziecka;

Ponadto wychowawca opisuje istotne spostrzeżenia dotyczące:

  1. SzczegÃłlnych potrzeb dziecka;
  2. Znaczących dla dziecka wydarzeń;
  3. Innych ważnych dla rozwoju i funkcjonowania dziecka elementÃłw;

Dane zebrane i udokumentowane za pomocÄ… Karty Pobytu i Zeszytu Obserwacji sÄ… co 6 miesiÄ™cy analizowane i opisywane w dokumencie stwierdzajÄ…cym RealizacjÄ™ Planu Pracy z Dzieckiem. SÄ… one rÃłwnież podstawÄ… do sporzÄ…dzenia kolejnej diagnozy (co 6 miesiÄ™cy) majÄ…cej na celu okreÅ›lenie aktualnego stanu i potrzeb wychowanka, bÄ™dÄ…cej jednoczeÅ›nie podstawÄ… do ewentualnej rekwalifikacji i przedÅ‚użenia pobytu dziecka w PlacÃłwce;

Pozyskane informacje, majÄ…ce okreÅ›lić stan i potrzeby wychowanka wymagajÄ… podjÄ™cia szeregu dziaÅ‚aÅ„ inicjujÄ…cych wspÃłÅ‚pracÄ™ z instytucjami paÅ„stwowymi, samorzÄ…dowymi i spoÅ‚ecznymi. WspÃłÅ‚praca ta realizowana jest na podstawie zawartych PorozumieÅ„, ale rÃłwnież indywidualnych kontaktÃłw pracownikÃłw w celach uzgodnienia istotnych decyzji dotyczÄ…cych dziecka, a także konsultowania efektÃłw pracy z dzieckiem i rodzinÄ…. SzczegÃłlny nacisk kÅ‚adzie siÄ™ na wypracowanie metod wspÃłÅ‚pracy z rodzinÄ… dziecka uczÄ™szczajÄ…cego na zajÄ™cia do PlacÃłwki. Jest to o tyle trudne, że w wiÄ™kszoÅ›ci wychowankowie pochodzÄ… z rodzin niewydolnych wychowawczo, zagrożonych demoralizacjÄ… i uzależnieniami, z rodzin na ogÃłÅ‚ bezrobotnych. Rodzice wychowankÃłw czÄ™sto nie interesujÄ… siÄ™ dziaÅ‚aniami PlacÃłwki, jak i problemami swoich dzieci, stÄ…d tez kontakt z nimi jest ograniczony. W wiÄ™kszoÅ›ci przypadkÃłw rodziny te korzystajÄ… z pomocy Gminnych OÅ›rodkÃłw Pomocy SpoÅ‚ecznej co stwarza duże możliwoÅ›ci realizowanej obecnie wspÃłÅ‚pracy. Należy tutaj wspomnieć, iż w lutym 2004r. zarzÄ…dzeniem Dyrektora PlacÃłwki Wsparcia Dziennego przy każdej filii zostaÅ‚y powoÅ‚ane Grupy Wsparcia dla dzieci i rodzicÃłw, ktÃłrych zadaniem jest pomoc w rozwiÄ…zywaniu problemÃłw zwiÄ…zanych nie tylko z dziaÅ‚alnoÅ›ciÄ… PlacÃłwki. Do Grupy Wsparcia może zwrÃłcić siÄ™ o pomoc każdy czÅ‚onek spoÅ‚ecznoÅ›ci lokalnej, a także osoby, ktÃłre w funkcjonowaniu PlacÃłwki widzÄ… możliwość rozwiÄ…zania problemÃłw wychowawczo “ opiekuÅ„czych, psychologicznych oraz spoÅ‚ecznych zwiÄ…zanych przede wszystkim z funkcjonowaniem dziecka w rodzinie. Grupy Wsparcia dziaÅ‚ajÄ… od poniedziaÅ‚ku do piÄ…tku o wyznaczonej porze. W przypadkach gdy problem lub zagadnienie wykracza poza wiedzÄ™ i kompetencje czÅ‚onkÃłw Grupy Wsparcia osoba potrzebujÄ…ca kierowana jest do specjalisty (psychologa przyjmujÄ…cego w Åšrodzie ÅšlÄ…skiej w poniedziaÅ‚ki w godzinach 1300 “ 1400, radcy prawnego przyjmujÄ…cego w Åšrodzie ÅšlÄ…skiej w Å›rody w godzinach 1000 - 1100) lub instytucji, gdzie otrzyma fachowÄ… pomoc. W dalszych planach PlacÃłwki jest taka organizacja pracy psychologa, by uczestniczyÅ‚ on w pracach Grupy Wsparcia, w każdej filii jeden raz w tygodniu. Pozwoli to na szybsze i co najważniejsze bardziej pewne rozwiÄ…zywanie problemÃłw (dojazd do Åšrody ÅšlÄ…skiej czÄ™sto zniechÄ™ca osoby potrzebujÄ…ce wsparcia psychologa, ktÃłre ostatecznie rezygnujÄ… z pomocy).

Praca opiekuÅ„cza PlacÃłwki Wsparcia Dziennego powinna polegać rÃłwnież na ukazaniu wychowankom alternatywnego do znanego im sposobu postrzegania i funkcjonowania w rzeczywistoÅ›ci, a także sposobu postrzegania wÅ‚asnej osoby i umiejscawiania jej w życiu spoÅ‚ecznym. Wymaga to czÄ™stego, a przede wszystkim regularnego i konsekwentnego odrywania ich od Å›rodowiska w ktÃłrym funkcjonujÄ…, ktÃłre znajÄ…, w ktÃłrym przyjmujÄ… postawy gwarantujÄ…ce im lepszÄ… pozycjÄ™ w grupie, postawy zazwyczaj niezgodne z ogÃłlnie przyjÄ™tymi normami życia spoÅ‚ecznego i kulturowego. PrzyjmujÄ…c, iż ukazanie alternatywy umożliwi zmianÄ™ postaw poprzez internalizacjÄ™ wartoÅ›ci prospoÅ‚ecznych a dewaluacjÄ™ wartoÅ›ci aspoÅ‚ecznych w dalszych planach PlacÃłwki Wsparcia Dziennego jest taka organizacja pracy poszczegÃłlnych filii, by przynajmniej jeden raz w tygodniu zajÄ™cia odbywaÅ‚y siÄ™ poza Å›rodowiskiem lokalnym.

 

STATUS PRAWNY I ORGANIZACJA JEDNOSTKI

UchwaÅ‚Ä… Nr XXXVIII/240/2005 Rady Powiatu w Åšrodzie ÅšlÄ…skiej z dnia 27 wrzeÅ›nia 2005r.  z dniem 1 października 2005r. przyÅ‚Ä…czono PlacÃłwkÄ™ Wsparcia Dziennego do Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Åšrodzie ÅšlÄ…skiej.

Praca PlacÃłwki Wsparcia Dziennego regulowana jest przepisami:

1. ustawy o pomocy spoÅ‚ecznej z dnia 12 marca 2004r. (Dz. U. Nr 64 poz.593 z pÃłÅºn.zm) )

2. rozporządzenia Ministra Polityki Społecznej z dnia 14 lutego 2005 r.

w sprawie placÃłwek opiekuÅ„czo “ wychowawczych. (Dz. U. Nr 37 poz. 331)

3. regulaminu organizacyjnego Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Środzie Śląskiej (Uchwała Zarządu Powiatu Nr 622/2005 z dnia 7 października 2005r.)

 

PRZEDMIOT DZIAŁALNOŚCI I KOMPETENCJE JEDNOSTKI

 

PlacÃłwka Wsparcia Dziennego prowadzi dziaÅ‚alność opiekuÅ„czÄ… (art. 71.1. ustawy o pomocy spoÅ‚ecznej) poszerzonÄ… o zajÄ™cia o charakterze profilaktyki uzależnieÅ„, opiekuÅ„czo“ wychowawczym, edukacyjno-terapeutycznym dla dzieci i mÅ‚odzieży z rodzin dotkniÄ™tych bezrobociem, wielodzietnych, niezaradnych życiowo, patologicznych oraz zagrożonych uzależnieniami. DziaÅ‚ania PlacÃłwki majÄ… na celu:

a. wspierać rodzinę w sprawowaniu jej podstawowych funkcji;

b. zapewniać pomoc rodzinie i dzieciom sprawiającym problemy

wychowawcze;

c. wspÃłÅ‚pracować ze szkoÅ‚Ä…, oÅ›rodkami pomocy spoÅ‚ecznej, sÄ…dem i innymi instytucjami w rozwiÄ…zywaniu problemÃłw wychowawczych;

Dzieciom w niej przebywajÄ…cym, PlacÃłwka Wsparcia Dziennego zapewnia w szczegÃłlnoÅ›ci:

a. zaspokojenie potrzeb osobowościowych;

b. pomoc w rozwiÄ…zywaniu problemÃłw emocjonalnych;

c. eliminowanie zaniedbań wychowawczych i zaniedbań środowiskowych;

d. pomoc w nauce i wyrÃłwnywanie opÃłÅºnieÅ„ szkolnych;

e. wdrażanie do przestrzegania norm społecznych;

f. organizację zabaw i zajęć sportowych, rozwijanie zainteresowań;

g. wyrabianie wÅ‚aÅ›ciwych nawykÃłw spÄ™dzania wolnego czasu;

h. rozładowanie napięć emocjonalnych;

i. kształtowanie poczucia odpowiedzialności i opiekuńczości;

j. naukę zawiązywania i rozwiązywania więzi uczuciowych oraz pozytywnych relacji interpersonalnych;

k. wyrÃłwnywanie deficytÃłw rozwojowych (zajÄ™cia korekcyjne, kompensacyjne);

l. uczenie poszanowania tradycji i ciągłości kulturowej;

m. pomoc socjalną, dożywianie;

n. stałą pracę z rodziną dziecka;

o. staÅ‚Ä… wspÃłÅ‚pracÄ™ z oÅ›rodkami pomocy spoÅ‚ecznej, sÄ…dem rodzinnym, szkoÅ‚Ä…;

 

PlacÃłwka Wsparcia Dziennego w Åšrodzie ÅšlÄ…skiej posiada 3 filie na terenie gmin Malczyce, MiÄ™kinia i KostomÅ‚oty:

 

Kostomłoty

PlacÃłwka Wsparcia Dziennego w Åšrodzie ÅšlÄ…skiej filia w Piersnie

Piersno 7

55-311 Kostomłoty

 

Miękinia

PlacÃłwka Wsparcia Dziennego w Åšrodzie ÅšlÄ…skiej filia Brzezinka Åšredzka

ul. Szkolna 1

55-330 Miękinia

 

Malczyce

PlacÃłwka Wsparcia Dziennego w Åšrodzie ÅšlÄ…skiej filia Malczyce

ul. Klonowa 1

55-320 Malczyce

 

SPOSOBY PRZYJMOWANIA I ZAŁATWIANIA SPRAW

 

1. Zgłoszenia / kwalifikacja / rekwalifikacja

Dziecko przyjmowane jest do PlacÃłwki Wsparcia Dziennego na podstawie WNIOSKU wypeÅ‚nionego przez opiekunÃłw prawnych. Wychowanek może być skierowany do PWD na podstawie orzeczenia sÄ…du, na wniosek GOPS, na wniosek kuratora wÅ‚aÅ›ciwego dla terenu Powiatu Åšredzkiego, na wniosek pedagoga szkolnego. ZgÅ‚oszenie nastÄ™puje poprzez wypeÅ‚nienie wniosku opracowanego na potrzeby PlacÃłwki Wsparcia Dziennego w Åšrodzie ÅšlÄ…skiej.

W celu zakwalifikowania dziecka do PlacÃłwki Wsparcia Dziennego zwoÅ‚uje siÄ™ ZespÃłÅ‚ do Spraw Okresowej Oceny Sytuacji Dziecka, powoÅ‚any ZarzÄ…dzeniem dyrektora.

W skład zespołu wchodzą:

1.) wychowawca (bezpośrednio kierujący procesem wychowawczym dziecka),

2.)koordynator ds. PlacÃłwki Wsparcia Dziennego

2. W celu uzyskania wiedzy o sytuacji socjalnej i prawnej dziecka oraz jego rodziny na posiedzenia staÅ‚ego zespoÅ‚u zapraszane sÄ… osoby bliskie dziecku, a także przedstawiciele: SÄ…du Rodzinnego wÅ‚aÅ›ciwego ze wzglÄ™du na miejsce poÅ‚ożenia placÃłwki, wÅ‚aÅ›ciwego Powiatowemu Centrum Pomocy Rodzinie, OÅ›rodka Pomocy SpoÅ‚ecznej, Policji, instytucji oÅ›wiatowych oraz organizacji spoÅ‚ecznych statutowo zajmujÄ…cych siÄ™ problematykÄ… dziecka i rodziny.

Po przeanalizowaniu dokumentacji dziecka (wniosek + zgoda + dokumenty doÅ‚Ä…czone do wniosku) oraz zasiÄ™gniÄ™ciu opinii nt. dziecka i rodziny od przedstawiciela instytucji zaproszonych na posiedzenie (szkoÅ‚a, GOPS, SÄ…d), StaÅ‚y ZespÃłÅ‚ powoÅ‚any przez dyrektora dla PlacÃłwki Wsparcia Dziennego w Åšrodzie ÅšlÄ…skiej StaÅ‚y ZespÃłÅ‚ ds. Okresowej Oceny Sytuacji Dziecka pisemnie formuÅ‚uje wniosek o przyjÄ™cie dziecka do placÃłwki wedÅ‚ug wzoru okreÅ›lonego rozporzÄ…dzeniem ministra.

Na podstawie wniosku, Kierownik PlacÃłwki Wsparcia Dziennego wydaje zgodÄ™ na pobyt dziecka w PlacÃłwce lub odmowÄ™ zgody na przyjÄ™cie dziecka.

Dziecko zostaje przyjęte do momentu rozwiązania problemu.

Od momentu przyjÄ™cia dziecka (wydania zgody kierownika) rozpoczyna siÄ™ praca indywidualna i grupowa zarÃłwno z dzieckiem jak i rodzinÄ…. W stosunku do każdego dziecka okreÅ›lany jest Indywidualny Plan Pracy, pisana jest diagnoza indywidualna dziecka, prowadzona jest comiesiÄ™czna obserwacja dziecka, karta staÅ‚ego pobytu dziecka w placÃłwce, karty kontaktÃłw z rodzicami, opiekunami prawnymi, szkoÅ‚Ä…, kuratorem sÄ…dowym. W celu oceny sytuacji dziecka, w zależnoÅ›ci od potrzeb, ale nie rzadziej niż raz na 6 miesiÄ™cy zbiera siÄ™ zespÃłÅ‚ w ww. skÅ‚adzie, do ktÃłrego zadaÅ„ należy:

a. analiza kart pobytu dziecka w placÃłwce

b. analiza sytuacji rodzinnej i szkolnej dziecka

c. ocena zasadnoÅ›ci dalszego pobytu dziecka w placÃłwce.

 

Pobyt dziecka w PlacÃłwce Wsparcia Dziennego ustaje w momencie, gdy StaÅ‚y ZespÃłÅ‚ ds. Okresowej Oceny Sytuacji dziecka pisemnie sformuÅ‚uje wniosek o braku zasadnoÅ›ci pobytu dziecka w PlacÃłwce Wsparcia Dziennego. Sytuacja ta nastÄ™puje w momencie, gdy:

 

1. rodzice / opiekunowie prawni pisemnie zrezygnowali z uczestnictwa

dziecka w zajÄ™ciach organizowanych w PlacÃłwce Wsparcia Dziennego,

2. dziecko notorycznie nie uczestniczy w zajÄ™ciach placÃłwki, a nieobecność ta nie jest usprawiedliwiona przez rodzica / opiekuna prawnego.

 

Dzieci uczÄ™szczajÄ…ce do Filii PlacÃłwki Wsparcia Dziennego w wiÄ™kszoÅ›ci pochodzÄ… z rodzin niezaradnych życiowo, zagrożonych demoralizacjÄ… i uzależnieniami oraz z rodzin dotkniÄ™tych bezrobociem. Zazwyczaj rodzice wychowankÃłw placÃłwek korzystajÄ… z pomocy Gminnych OÅ›rodkÃłw Pomocy SpoÅ‚ecznej. Dzieci uczÄ™szczajÄ…ce do filii PlacÃłwki Wsparcia Dziennego sÄ… uczniami SzkoÅ‚y Podstawowej w KostomÅ‚otach (filia w Piersnie),  uczniami SzkoÅ‚y Podstawowej w Pisarzowicach (filia w Brzezince Åšredzkiej) i uczniami SzkoÅ‚y Podstawowej w Malczycach (filia w Malczycach). Oferta skierowana jest do dzieci w grupie wiekowej od 7 do 14 lat. Liczba dzieci biorÄ…cych udziaÅ‚ w zajÄ™ciach poszczegÃłlnych filii jest ograniczona regulaminem i wynosi od 25 do 30 wychowankÃłw. Wyżej wymienione PlacÃłwki kÅ‚adÄ… szczegÃłlny nacisk na wspÃłÅ‚pracÄ™ z rodzinÄ… dziecka. Zadania realizowane sÄ… poprzez:

1. rozmowy z rodzicami zarÃłwno w Å›rodowisku rodzinnym dziecka jak i na terenie PlacÃłwki Wsparcia Dziennego;

2. spotkania okolicznościowe realizowane w zależności od potrzeb;

3. spotkania organizacyjne;

Na spotkaniach z rodzicami w poszczegÃłlnych filiach przeprowadza siÄ™ rozmowy indywidualne na nurtujÄ…ce rodzicÃłw problemy. Tematyka pedagogizacji dotyczy:

- agresji wÅ›rÃłd dzieci;

- kÅ‚opotÃłw w nauce, ich przyczyn i sposobÃłw ich rozwiÄ…zania;

- Å›rodkÃłw odurzajÄ…cych;

- treningÃłw komunikacji w relacji rodzice - dzieci oraz dzieci “ rodzice;

 

Filie PlacÃłwki Wsparcia Dziennego czynne sÄ… w ciÄ…gu caÅ‚ego roku kalendarzowego, w godzinach dostosowanych do rzeczywistych potrzeb dzieci. I tak:

- PlacÃłwka Wsparcia Dziennego w Åšrodzie ÅšlÄ…skiej “ od poniedziaÅ‚ku do piÄ…tku w godzinach od 1400 do 1800

- PlacÃłwka Wsparcia Dziennego w Åšrodzie ÅšlÄ…skiej filia w Brzezince Åšredzkiej od poniedziaÅ‚ku do piÄ…tku w godzinach od 1400 do 1800

- PlacÃłwka Wsparcia Dziennego w Åšrodzie ÅšlÄ…skiej filia w Piersnie od poniedziaÅ‚ku do piÄ…tku w godzinach od 1400 do 1800

- PlacÃłwka Wsparcia Dziennego w Åšrodzie ÅšlÄ…skiej filia w Malczycach od poniedziaÅ‚ku do piÄ…tku w godzinach od 1200 do 18.00

Godziny otwarcia ustala zarzÄ…dzeniem Kierownik, co najmniej 4 godziny dziennie.

Filie PlacÃłwki Wsparcia Dziennego sÄ… zobligowane do prowadzenia nastÄ™pujÄ…cej dokumentacji:

- teczki osobowe wychowankÃłw, zwane aktami

  • wniosek o przyjÄ™cie dziecka do PWD
  • orzeczenie sÄ…du (jeżeli jest)
  • wniosek instytucji lub osoby kierujÄ…cej (jeżeli jest)
  • wniosek StaÅ‚ego ZespoÅ‚u d.s. Okresowej Oceny Sytuacji Dziecka
  • zgoda Dyrektora PlacÃłwki na przyjÄ™cie dziecka do PWD
  • zgoda opiekunÃłw prawnych na przetwarzanie danych osobowych
  • zgoda opiekunÃłw prawnych na samodzielny powrÃłt dziecka do domu
  • karta kontaktÃłw z rodzicami
  • karta kontaktÃłw ze szkoÅ‚Ä…
  • opinie z SÄ…du, Poradni Pedagogiczno “ Psychologicznej, zzkoÅ‚y etc.
  • karta kandydata z uwzglÄ™dnieniem sytuacji szkolnej i rodzinnej dziecka
  • karta pobytu dziecka w placÃłwce (wg wzoru “ zgodnie z rozporzÄ…dzeniem)
  • zeszyt obserwacji dziecka
  • arkusze badaÅ„ i obserwacji psychologiczno-pedagogicznych

- dziennik obecności dziecka

- tygodniowe plany pracy

 

Filie PlacÃłwki Wsparcia Dziennego inspirujÄ… wspÃłÅ‚pracÄ™ z instytucjami paÅ„stwowymi i samorzÄ…dowymi, spoÅ‚ecznymi, w szczegÃłlnoÅ›ci SÄ…dem, Gminnymi OÅ›rodkami Pomocy SpoÅ‚ecznej, PolicjÄ…, szkoÅ‚ami i Poradniom Psychologiczno “ PedagogicznÄ….

Dzieci przebywajÄ…ce w filiach PlacÃłwki Wsparcia Dziennego w Brzezince Åšredzkiej i Piersnie majÄ… możliwość rozwoju artystyczno “ kulturalnego. Przejawia siÄ™ to w rÃłÅ¼norodnoÅ›ci przeprowadzanych zajęć z wykorzystaniem:

- elementÃłw plastycznych:

- wykonywanie prac rÃłÅ¼nymi technikami z wykorzystaniem naturalnych elementÃłw (żoÅ‚Ä™dzie, kasztany, liÅ›cie, gaÅ‚Ä™zie), farbek plakatowych, papieru kolorowego, kartonu, oÅ‚Ãłwka.

Dzieci rÃłwnież opracowujÄ… wÅ‚asne gazetki Å›cienne. Tematyka prac dzieci jest rÃłÅ¼norodna, od pÃłr roku po ważne wydarzenia z kartek kalendarza.

- elementÃłw artystycznych:

- konkursy na najlepszy wiersz i wypracowanie,

- nauka taÅ„ca wspÃłÅ‚czesnego i ludowego zakoÅ„czona pokazem w formie konkursu,

- krÃłtkie inscenizacje na podstawie inscenizacje bajek i wierszy znanych pisarzy

- konkursy piosenek urodzinowych,

- konkurs na najlepiej zachowujÄ…cego siÄ™ wychowanka w danym tygodniu, zakoÅ„czony wyrÃłÅ¼nieniem i nagrodÄ… (lizak, dÅ‚ugopis itp.),

- zabawy integracyjno “ taneczne, pokazy stylÃłw taÅ„ca i ubioru,

- zabawy i imprezy okolicznościowe

element bibliograficzny

- konkursy recytatorskie,

- czytanie przez wychowawcÄ™ wierszy w celu relaksacji dzieci,

- nauka umiejętnego wyszukiwania i korzystania z wiedzy encyklopedycznej.

element turystyczny

- wycieczki i spacery dzieci do pobliskich lasÃłw i terenÃłw parkowych,

- zwiedzane i zdobywanie wiadomoÅ›ci o zabytkach (ruiny zamkÃłw i okolicznych pomnikÃłw sakralnych),

element sportowy

- zajÄ™cia ruchowo“relaksacyjne obniżajÄ…ce napiÄ™cia emocjonalne z wykorzystaniem sal gimnastycznych;


OSOBY SPRAWUJÄ„CE FUNKCJE

 

Kierownik Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie

tel: 071 317 46 32

Praca od poniedziaÅ‚ku do piÄ…tku w godzinach: 7.30 “ 15.30

Miejsce pracy: PCPR

Åšroda ÅšlÄ…ska 55-300

ul Kilińskiego 28

tel. 071 317 46 32

Koordynator ds. PlacÃłwki Wsparcia Dziennego

Praca od poniedziałku do piątku w godzinach: 7.30-15.30

PlacÃłwkÄ… Wsparcia Dziennego kieruje Kierownik Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Åšrodzie Åšl, przy pomocy Koordynatora ds. PlacÃłwki Wsparcia Dziennego

Do zadaÅ„ koordynatora PlacÃłwki Wsparcia Dziennego należy:

a. organizacja pracy PlacÃłwki,

b. reprezentowanie PlacÃłwki na zewnÄ…trz,

c. wspÃłÅ‚praca z Gminnymi OÅ›rodkami Pomocy SpoÅ‚ecznej, SÄ…dem, PolicjÄ…, SzkoÅ‚ami i innymi instytucjami oraz osobami, ktÃłrych dziaÅ‚alność wspomaga realizacjÄ™

d. udziaÅ‚ w procesie wychowania i opieki dzieci uczÄ™szczajÄ…cych do PlacÃłwki Wsparcia Dziennego.

 

PlacÃłwka Wsparcia Dziennego w Åšrodzie ÅšlÄ…skiej

1. ANNA BURAK I MAŁGORZATA KUŚNIERZ

Wychowawcy

Tel. 071 3966240

Praca od poniedziaÅ‚ku do piÄ…tku w godzinach: 1400 “ 1800

Miejsce pracy: PlacÃłwka Wsparcia Dziennego

ul. Kilińskiego 28

Åšroda ÅšlÄ…ska 55-300

 

PlacÃłwka Wsparcia Dziennego w Åšrodzie ÅšlÄ…skiej filia Piersno

 

 1. URSZULA  ORZEŁ 

Wychowawca

Tel. 071 3170176

Praca od poniedziaÅ‚ku do piÄ…tku w godzinach: 1400 “ 1800

Miejsce pracy: PlacÃłwka Wsparcia Dziennego

55-311 Kostomłoty

Piersno 7

 

2. ANNA PERUÅ»YÅĆSKA

OPIEKUN

Tel. 071 3170176

Praca od poniedziaÅ‚ku do piÄ…tku w godzinach: 1400 “ 1800

Miejsce pracy: PlacÃłwka Wsparcia Dziennego

55-311 Kostomłoty

Piersno 7

 

 

 

 

 

PlacÃłwka Wsparcia Dziennego w Åšrodzie ÅšlÄ…skiej filia Brzezinka Åšredzka

 

1. MONIKA KOSOBUDZKA I DOROTA DÄ„BROWA

Wychowawca

Tel. 071 3176690

Praca od poniedziaÅ‚ku do piÄ…tku w godzinach: 1400 “ 1800

Miejsce pracy: PlacÃłwka Wsparcia Dziennego

Brzezinka Åšredzka

ul. Szkolna 1

Miękinia 55-330

 

PlacÃłwka Wsparcia Dziennego w Åšrodzie ÅšlÄ…skiej filia Malczyce

 

1. KAROLINA HOŁOWIAK I MIRRELA MAJEROWSKA

opiekunowie

Tel. 017 3176690

Praca od poniedziaÅ‚ku do piÄ…tku w godzinach: 1330 “ 1730

Miejsce pracy: PlacÃłwka Wsparcia Dziennego

ul. Klonowa 1

Malczyce 55-320

 

 

 

POMOC W RAMACH GRUP WSPARCIA

Grupy Wsparcia dla rodzicÃłw a także osÃłb ze Å›rodowiska lokalnego czynne sÄ… od poniedziaÅ‚ku do piÄ…tku w godzinach 1730 “ 1800 (Åšroda ÅšlÄ…ska, Piersno, Brzezinka Åšredzka) oraz 1600-1730 (Malczyce)

Rodzice, opiekunowie prawni oraz inne osoby potrzebujÄ…ce pomocy mogÄ… zwrÃłcić siÄ™ do pracownikÃłw PlacÃłwki Wsparcia Dziennego, m.in.:

1. w celu konsultacji postÄ™pÃłw pracy z dzieckiem, wskazanie metod pracy z dzieckiem na terenie Å›rodowiska rodzinnego,

2. w celu uzyskania wsparcia i pomocy w sytuacjach trudnych,

3. pomoc w rozwiÄ…zaniu problemÃłw osobistych i rodzinnych (doradztwo, poradnictwo “ wskazanie sposobu i miejsca zaÅ‚atwienia / rozwiÄ…zania okreÅ›lonych przez osobÄ™ spraw).

 

Nazwa dokumentu: Åšrodowiskowy Dom Samopomocy PWD Filia Piersno
Skrócony opis: ÅšDS I PWD Piersno
Osoba, która wytworzyła informację: Joanna Sadowska
Osoba, która odpowiada za treść: Joanna Sadowska
Osoba, która wprowadzała dane: Katarzyna Misiuna
Data wytworzenia informacji: 2006-01-31 13:04:45
Data udostępnienia informacji: 2006-01-31 13:04:45
Data ostatniej aktualizacji: 2006-02-03 09:41:11

Wersja do wydruku...

corner   corner