Poradnia Psychologiczno â€�ś Pedagogiczna w Åšrodzie ÅšlÄ…skiej, zwana dalej �śPoradniÄ…”, jest placÃ�łwkÄ… dziaÅ‚ajÄ…cÄ… w systemie oÅ›wiaty, powoÅ‚anÄ… do udzielania pomocy psychologiczno â€�ś pedagogicznej dzieciom i mÅ‚odzieży, w tym pomocy logopedycznej, pomocy w wyborze kierunku ksztaÅ‚cenia i zawodu oraz pomocy rodzicom i nauczycielom, zwiÄ…zanej z wychowaniem i ksztaÅ‚ceniem dzieci i mÅ‚odzieży.

1. wcześniejszego przyjęcia dziecka do szkoły podstawowej lub odroczenia obowiązku szkolnego,
2. udzielenia zezwolenia na indywidualny program lub tok nauki ucznia,
3. przyjęcia ucznia gimnazjum do oddziału przysposabiającego do pracy,
4. dostosowania wymagaÅ„ edukacyjnych wynikajÄ…cych z programu nauczania do indywidualnych potrzeb ucznia, u ktÃ�łrego stwierdzono specyficzne trudnoÅ›ci w uczeniu siÄ™, uniemożliwiajÄ…ce sprostanie tym wymaganiom,
5. objÄ™cia uczniÃ�łw naukÄ… w klasie terapeutycznej i wyrÃ�łwnawczej,
6. pozostawienia ucznia klasy I-III szkoły podstawowej na drugi rok w tej samej klasie,
7. zwolnienia ucznia z wadą słuchu z nauki drugiego języka obcego,
8. innych, określonych w odrębnych przepisach.

Organami Poradnio Psychologiczno-Pedagogicznej sÄ… :

d) posiada ukoÅ„czone studia podyplomowe z zakresu zarzÄ…dzania prowadzone przez szkoÅ‚Ä™ wyższÄ… lub kurs z zakresu zarzÄ…dzania oÅ›wiatÄ… prowadzony przez zakÅ‚ad doskonalenia nauczycieli albo innÄ… instytucje, osobÄ™ prawnÄ… lub fizycznÄ…, jeżeli kurs nadaje kwalifikacje w sposÃ�łb okreÅ›lony w przepisach w sprawie placÃ�łwek doskonalenia nauczycieli (punkt ten wchodzi w życie z dniem 1 stycznia 2002 r.),

e) posiada potwierdzone aktualnym Å›wiadectwem lekarskim warunki zdrowotne niezbÄ™dne do zajmowania stanowiska nauczyciela w poradni psychologiczno â€�ś pedagogicznej.

3. Dyrektor Poradni realizuje następujące zadania:

1. kieruje działalnością merytoryczną,
2. sprawuje nadzÃ�łr pedagogiczny,
3. realizuje uchwały rady pedagogicznej,
4. dysponuje środkami określonymi w planie finansowym Poradni i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie,
5. przewodniczy zespołowi orzekającemu,
6. decyduje w sprawach zatrudnienia i zwalniania pracownikÃ�łw Poradni, prowadzi ich akta osobowe,
7. wystÄ™puje z wnioskami do odpowiednich wÅ‚adz oÅ›wiatowych, samorzÄ…dowych (po zasiÄ™gniÄ™ciu opinii rady pedagogicznej) w sprawach odznaczeÅ„, nagrÃ�łd i innych wyrÃ�łÅ¼nieÅ„ dla pracownikÃ�łw oraz wymierza kary porzÄ…dkowe pracownikom Poradni,
8. dyrektor Poradni w wykonywaniu swoich zadaÅ„ wspÃ�łÅ‚pracuje z radÄ… pedagogicznÄ…, rodzicami i innymi placÃ�łwkami oraz zwiÄ…zkami zawodowymi w oparciu o przepisy szczegÃ�łÅ‚owe (ustawa o zwiÄ…zkach zawodowych),
9. bierze udział w działalności podstawowej Poradni,
10. reprezentuje PoradniÄ™ na zewnÄ…trz,
11. wykonuje inne zadania wynikajÄ…ce z przepisÃ�łw szczegÃ�łÅ‚owych
12. dokonuje przydziaÅ‚u zadaÅ„ problemowych poszczegÃ�łlnym pracownikom pedagogicznym i okreÅ›la szczegÃ�łÅ‚owe przydziaÅ‚y czynnoÅ›ci. Zadania i zakresy czynnoÅ›ci mogÄ… ulegać zmianom w zależnoÅ›ci od potrzeb placÃ�łwki,
13. opracowuje arkusz organizacyjny Poradni na dany rok szkolny (z uwzględnieniem rocznego planu pracy oraz planu finansowego Poradni,
14. przedstawia nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym radzie pedagogicznej ogÃ�łlne wnioski wynikajÄ…ce ze sprawowanego przez niego nadzoru pedagogicznego oraz informacje o dziaÅ‚alnoÅ›ci Poradni,
15. przydziela opiekuna stażu nauczycielowi stażyści i nauczycielowi kontraktowemu,
16. zatwierdza plan rozwoju zawodowego,
17. umożliwia nauczycielowi odbywającemu staż obserwację zajęć w szkole,
18. umożliwia udziaÅ‚ w rÃ�łÅ¼nych formach doskonalenia zawodowego zgodnie z planem rozwoju zawodowego,
19. zapoznaje się z projektem oceny dorobku zawodowego przygotowanej przez opiekuna stażu,
20. dokonuje oceny dorobku zawodowego za okres stażu i sporządza ją na piśmie,
21. powołuje komisję kwalifikacyjną dla nauczyciela ubiegającego się o stopień nauczyciela kontraktowego,
22. wydaje, w drodze decyzji administracyjnej, akt nadania stopnia awansu zawodowego nauczycielowi kontraktowemu
23. odmawia, w drodze decyzji administracyjnej, nadania nauczycielowi stopnia awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego,
24. prowadzi rejestr zaświadczeń wydanych przez komisję kwalifikacyjną o akceptacji po przeprowadzonej rozmowie,
25. uczestniczy w pracach komisji egzaminacyjnych nadających stopień nauczyciela mianowanego i komisjach kwalifikacyjnych nadających stopień nauczyciela dyplomowanego,
26. wydaje ocenÄ™ dorobku zawodowego nauczycielowi, ktÃ�łry w okresie stażu zmienia miejsce zatrudnienia,
27. uwzglÄ™dnia ocenÄ™ dorobku zawodowego nauczyciela, ktÃ�łry zmieniÅ‚ miejsce zatrudnienia,
28. może wyrazić zgodę na dodatkowy staż.

Rady inne osoby uczestniczące z głosem doradczym.

1. uchwalenie statutu Poradni,
2. zatwierdzanie planÃ�łw pracy Poradni na dany rok szkolny,
3. podejmowanie uchwaÅ‚ w sprawie innowacji i eksperymentÃ�łw pedagogiczno â€�ś psychologicznych w Poradni,
4. ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego pracownikÃ�łw Poradni.

3. Zasady wspÃ�łÅ‚dziaÅ‚ania Dyrektora i Rady Pedagogicznej dodatkowo okreÅ›lone sÄ… w

1. Dyrektor Poradni wstrzymuje wykonanie uchwaÅ‚ niezgodnych z przepisami prawa. O wstrzymaniu wykonania uchwaÅ‚y Dyrektor niezwÅ‚ocznie zawiadamia organ prowadzÄ…cy oraz organ sprawujÄ…cy nadzÃ�łr pedagogiczny. Organ sprawujÄ…cy nadzÃ�łr pedagogiczny w porozumieniu z organem prowadzÄ…cym PoradniÄ™ uchyla uchwaÅ‚Ä™ w razie stwierdzenia jej niezgodnoÅ›ci z przepisami prawa. RozstrzygniÄ™cie organu sprawujÄ…cego nadzÃ�łr pedagogiczny jest ostateczne.
2. W przypadku, gdy Rada Pedagogiczna wystąpi z wnioskiem o odwołanie nauczyciela ze stanowiska dyrektora, organ uprawniony do odwołania jest obowiązany przeprowadzić postępowanie wyjaśniające i powiadomić o jego wyniku Radę Pedagogiczną w ciągu 14 dni od otrzymania wniosku.

1. opiniowanie organizacji pracy placÃ�łwki, tygodniowego rozkÅ‚adu zajęć pracownikÃ�łw pedagogicznych,
2. opiniowanie projektu planu finansowego Poradni,
3. opiniowanie wnioskÃ�łw dyrektora o przyznanie pracownikom Poradni odznaczeÅ„, nagrÃ�łd i wyrÃ�łÅ¼nieÅ„,
4. opiniowanie zakresu obowiÄ…zkÃ�łw pracownikÃ�łw Poradni,
5. analizowanie szczegÃ�łlnie skomplikowanych �śprzypadkÃ�łw” badanych dzieci i mÅ‚odzieży wymagajÄ…cych zespoÅ‚owej diagnozy i orzecznictwa,
6. opiniowanie propozycji Dyrektora Poradni w sprawach przydziału pracownikom merytorycznym stałych zadań oraz ponadwymiarowych (płatnych) zajęć terapeutycznych, diagnostycznych czy doradczych.

4.5. Zebrania plenarne Rady Pedagogicznej są organizowane na początku roku szkolnego, po zakończeniu I semestru i po zakończeniu roku szkolnego oraz w miarę bieżących potrzeb

4.7. Nauczyciele sÄ… zobowiÄ…zani do nie ujawniania spraw, ktÃ�łre mogÄ… naruszać dobro osobiste uczniÃ�łw, ich rodzicÃ�łw, nauczycieli szkÃ�łÅ‚, czy samych pracownikÃ�łw Poradni, a poruszanych na posiedzeniu Rady Pedagogicznej.

e-mail â€�ś Poradnia@powiat-sredzki.pl

OÅ›wiadczenie majÄ…tkowe Dyrektora placÃ�łwki za:

-  2002 r. stanowi zaÅ‚Ä…cznik nr 1.

Sekretariat Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Środzie Śląskiej jest czynny od poniedziałku do piątku, w godz. 8 oo - 15oo.

ZespoÅ‚y orzekajÄ… na podstawie wynikÃ�łw obserwacji i badaÅ„ psychologicznych, pedagogicznych, lekarskich, a w miarÄ™ potrzeb specjalistÃ�łw innych dziedzin, zatrudnionych w Poradni, jak i poza PoradniÄ…, z możliwoÅ›ciÄ… zasiÄ™gania opinii nauczycieli uczÄ…cych ucznia.

W posiedzeniu zespołu orzekającego może wziąć udział wnioskodawca, zgodnie z odrębnymi przepisami, bez prawa głosowania.

PrzewodniczÄ…cy i czÅ‚onkowie zespoÅ‚u orzekajÄ…cego podpisujÄ… sporzÄ…dzony z posiedzenia tego zespoÅ‚u protokÃ�łÅ‚.

1. orzeczenie wydaje zwykÅ‚Ä… wiÄ™kszoÅ›ciÄ… gÅ‚osÃ�łw,
2. gÅ‚os rozstrzygajÄ…cy przy rÃ�łwnej liczbie gÅ‚osÃ�łw ma przewodniczÄ…cy zespoÅ‚u,
3. formę orzeczenia oraz jego okres określają odrębne przepisy,
4. orzeczenie przygotowuje wyznaczony przez przewodniczącego członek zespołu orzeczniczego,
5. orzeczenie podpisuje Dyrektor Poradni,
6. w terminie 14 dni od posiedzenia zespołu orzekającego - orzeczenie doręcza się wnioskodawcy

- ilość jego egzemplarzy określają odrębne przepisy,

7. wnioskodawca może wnieść odwoÅ‚anie od orzeczenia do dolnoÅ›lÄ…skiego Kuratora OÅ›wiaty w terminie 14 dni od dnia jego dorÄ™czenia, za poÅ›rednictwem zespoÅ‚u, ktÃ�łry wydaÅ‚ orzeczenie,

- na wniosek rodzicÃ�łw (opiekunÃ�łw prawnych) i zgÅ‚oszeÅ„ wÅ‚asnych mÅ‚odzieży peÅ‚noletniej oraz dzieci w sprawach interwencji w kryzysie,

- na zgÅ‚oszenie nauczycieli, dyrektorÃ�łw przedszkoli i szkÃ�łÅ‚ z rejonu dziaÅ‚ania Poradni za zgodÄ… pisemnÄ… rodzicÃ�łw,

- na podstawie skierowań innych instytucji za zgodą rodzica.