STATUS PRAWNY I ORGANIZACJA JEDNOSTKI
Jednostka organizacyjna Powiatu Średzkiego nie posiadająca osobowości prawnej działającą w formie jednostki budżetowej.
W skÅ‚ad ZespoÅ‚u SzkÃłÅ‚ Ponadgimnazjalnych wchodzÄ…:
- Liceum OgÃłlnoksztaÅ‚cÄ…ce na podbudowie gimnazjum o trzyletnim cyklu ksztaÅ‚cenia,
- Technikum Ekonomiczne na podbudowie gimnazjum o czteroletnim cyklu kształcenia,
- Technikum Handlowe na podbudowie gimnazjum o czteroletnim cyklu kształcenia,
- Zasadnicza Szkoła Zawodowa na podbudowie gimnazjum o dwu i trzyletnim cyklu kształcenia,
- Liceum OgÃłlnoksztaÅ‚cÄ…ce na podbudowie szkoÅ‚y podstawowej o czteroletnim cyklu ksztaÅ‚cenia,
- Liceum Ekonomiczne na podbudowie szkoły podstawowej o cztero i pięcioletnim cyklu kształcenia,
- Liceum Handlowe na podbudowie szkoły podstawowej o cztero i pięcioletnim cyklu kształcenia,
- Liceum Zawodowe na podbudowie szkoły podstawowej o czteroletnim cyklu kształcenia,
- Zasadnicza Szkoła Zawodowa na podbudowie szkoły podstawowej o trzyletnim cyklu nauczania,
- Liceum OgÃłlnoksztaÅ‚cÄ…ce dla DorosÅ‚ych na podbudowie Zasadniczej SzkoÅ‚y Zawodowej o trzyletnim cyklu ksztaÅ‚cenia,
PRZEDMIOT DZIAÅALNOÅšCI I KOMPETENCJE JEDNOSTKI
- SzkoÅ‚a realizuje cele i zadania okreÅ›lone w ustawie o systemie oÅ›wiaty z dnia 7. 09. 1991 r, (tekst jednolity Dz. U. z 1996r, nr 67 z pÃłÅºniejszymi zmianami oraz przepisach wydawanych na ich podstawie, w szczegÃłlnoÅ›ci :
- umożliwia zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do uzyskania świadectwa ukończenia szkoły,
- umożliwia absolwentom dokonanie wyboru dalszego kierunku kształcenia lub wykonywania zawodu,
- ksztaÅ‚tuje Å›rodowisko wychowawcze sprzyjajÄ…ce zrealizowaniu celÃłw i zasad okreÅ›lonych w ustawie o systemie oÅ›wiaty z dnia 7.09.1991 r. (tekst jednolity Dz. U. nr 67 z pÃłÅºniejszymi zmianami), stosownie do warunkÃłw szkoÅ‚y i wieku uczniÃłw,
- sprawuje opiekę nad uczniami odpowiednio do ich potrzeb oraz możliwości szkoły,
- szkoÅ‚a realizuje program wychowawczy, ktÃłry umożliwia uksztaÅ‚towanie absolwenta odpowiedzialnego za siebie i innych, potrafiÄ…cego podejmować decyzje, szanujÄ…cego tradycje rodziny, szkoÅ‚y, regionu, ceniÄ…cego etos pracy, elastycznego w dostosowywaniu siÄ™ do potrzeb rynku pracy. Program wychowawczy opracowany zostaÅ‚ przy udziale wszystkich podmiotÃłw spoÅ‚ecznoÅ›ci szkolnej.
- udziela uczniom pomocy psychologicznej i pedagogicznej realizujÄ…c projekt profilaktyki opracowany przez radÄ™ pedagogicznÄ… i pedagoga szkolnego. Program profilaktyki obejmuje zadania zwiÄ…zane z profilaktykÄ… uzależnieÅ„, rozwijaniem wiÄ™zi emocjonalnych w rodzinie, rozwiÄ…zywaniem problemÃłw i trudnoÅ›ci wychowawczych w szkole i w domu, ksztaÅ‚towaniem dojrzaÅ‚oÅ›ci szkolnej mÅ‚odzieży w sferze spoÅ‚eczno- emocjonalnej oraz poznawczej.
- na wniosek rodzicÃłw, uczeÅ„ może być skierowany do Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej,
- szkoła umożliwia naukę i opiekę uczniom niepełnosprawnym,
- umożliwia rozwijanie zainteresowaÅ„ uczniÃłw, realizowanie indywidualnych programÃłw nauczania oraz ukoÅ„czenie szkoÅ‚y w skrÃłconym czasie,
- sprawuje opiekÄ™ nad uczniami przebywajÄ…cymi w szkole, na zajÄ™ciach praktycznych, nadobowiÄ…zkowych, pozalekcyjnych i wycieczkach oraz zajÄ™ciach praktycznych w warsztatach szkolnych, gdzie praktykanci sÄ… zawsze pod opiekÄ… instruktorÃłw. Każdy nauczyciel jest zobowiÄ…zany do peÅ‚nienia dyżurÃłw podczas przerw wedÅ‚ug obowiÄ…zujÄ…cego harmonogramu,
- otacza szczegÃłlnÄ… opiekÄ… uczniÃłw rozpoczynajÄ…cych naukÄ™ poprzez organizowanie dodatkowych zadaÅ„ majÄ…cych na celu integracjÄ™ ze Å›rodowiskiem uczniowskim, utrzymuje kontakt ze Å›rodowiskiem rodzinnym ucznia, w miarÄ™ możliwoÅ›ci szkoÅ‚a zapewnia najbardziej potrzebujÄ…cym uczniom pomoc finansowÄ… oraz bezpÅ‚atne posiÅ‚ki.
OSOBY SPRAWUJÄ„CE FUNKCJE I ICH KOMPETENCJE
Organami ZespoÅ‚u SzkÃłÅ‚ Ponadgimnazjalnych sÄ… :
1). Dyrektor Szkoły.
2). Rada Pedagogiczna.
3). Rada Szkoły.
4). SamorzÄ…d Uczniowski.
D y r e k t o r s z k o Å‚ y :
Kieruje bieżącą działalnością dydaktyczno-wychowawczą szkoły oraz reprezentuje ją na zewnątrz.
Sprawuje nadzÃłr pedagogiczny, wykonujÄ…c nastÄ™pujÄ…ce zadania:
- opracowuje organizacjÄ™ mierzenia jakoÅ›ci pracy szkoÅ‚y, ustalajÄ…c sposÃłb jego wykonania, dokumentowania, oraz wykorzystania wynikÃłw
- planuje, organizuje i przeprowadza mierzenie jakości pracy szkoły z uwzględnieniem zadań w tym zakresie wyznaczonych przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania; wyniki przeprowadzonego mierzenia jakości pracy szkoły przedstawia radzie pedagogicznej szkoły
- inspiruje nauczycieli w spełnianiu przez nich wymagań w zakresie jakości pracy szkoły
- przekazuje raport o jakoÅ›ci pracy szkoÅ‚y radzie pedagogicznej , radzie rodzicÃłw i samorzÄ…dowi uczniowskiemu
- opracowuje program rozwoju szkoły wykorzystując wyniki mierzenia jakości pracy szkoły
- gromadzi informacje o pracy nauczycieli w celu dokonania oceny ich pracy
- Sprawuje opiekę nad uczniami oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania prozdrowotne.
- Realizuje uchwały rady pedagogicznej, podjęte w ramach ich kompetencji stanowiących.
- Dysponuje środkami określonymi w planie finansowym szkoły zaopiniowanym przez radę pedagogiczną.
- Ponosi odpowiedzialność za administracyjną, finansową i gospodarczą obsługę szkoły.
- Wykonuje inne zadania wynikajÄ…ce z przepisÃłw szczegÃłÅ‚owych.
- Dyrektor szkoÅ‚y może skreÅ›lić ucznia z listy uczniÃłw w przypadkach okreÅ›lonych w statucie. SkreÅ›lenie nastÄ™puje w drodze decyzji podjÄ™tej przez dyrektora szkoÅ‚y, na podstawie uchwaÅ‚y podjÄ™tej przez RadÄ™ PedagogicznÄ…, po zasiÄ™gniÄ™ciu opinii samorzÄ…du szkolnego.(art. 39 ust. 2a ustawy o systemie oÅ›wiaty z dnia 7.09.1991r, Dz. U. Nr 67 z 1996r z pÃłÅºniejszymi zmianami).
- Dyrektor jest kierownikiem zakÅ‚adu pracy dla zatrudnionych w szkole nauczycieli i pracownikÃłw nie bÄ™dÄ…cych nauczycielami.
- Dyrektor w szczegÃłlnoÅ›ci decyduje :
- o zatrudnianiu i zwalnianiu nauczycieli oraz innych pracownikÃłw szkoÅ‚y,
- o przyznawaniu nagrÃłd oraz wymierzaniu kar porzÄ…dkowych nauczycielom i innym pracownikom szkoÅ‚y,
- wystÄ™puje z wnioskami, po zasiÄ™gniÄ™ciu opinii rady pedagogicznej, w sprawach odznaczeÅ„ nagrÃłd i innych wyrÃłÅ¼nieÅ„ dla nauczycieli oraz pozostaÅ‚ych pracownikÃłw szkoÅ‚y ( art. 39 ust. 3 pkt. 3 ustawa o systemie oÅ›wiaty ).
- ustala ocenę dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu
- Dyrektor szkoÅ‚y w wykonywaniu swoich zadaÅ„ wspÃłÅ‚pracuje z RadÄ… PedagogicznÄ…, RadÄ… RodzicÃłw i ZarzÄ…dem SamorzÄ…du Uczniowskiego.
- Dyrektor uczestniczy w zebraniach Rady RodzicÃłw co najmniej dwa razy w roku, w miarÄ™ potrzeb zapraszany jest na zebranie ZarzÄ…du SamorzÄ…du Uczniowskiego.
- Dyrektor szkoÅ‚y zawodowej może ponadto, w porozumieniu z organem prowadzÄ…cym szkoÅ‚Ä™, organem sprawujÄ…cym nadzÃłr pedagogiczny oraz wojewÃłdzkim urzÄ™dem pracy, zmieniać lub wprowadzać nowe zawody lub profile ksztaÅ‚cenia zawodowego.
- Dyrektor liceum profilowanego, w porozumieniu z organem prowadzącym oraz po zasięgnięciu opinii kuratora oświaty, ustala profile kształcenia prowadzone w tym liceum.
R a d a P e d a g o g i c z n a
- RadÄ™ PedagogicznÄ… stanowiÄ… wszyscy nauczyciele zatrudnieni w szkole oraz pracownicy zakÅ‚adÃłw pracy peÅ‚niÄ…cy funkcjÄ™ instruktorÃłw praktycznej nauki zawodu.
- Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem szkoły w zakresie realizacji jej statutowych zadań dotyczących kształcenia, wychowania i opieki.
- Do kompetencji stanowiących Rady Pedagogicznej należy :
- zatwierdzanie planÃłw pracy szkoÅ‚y
- zatwierdzanie wynikÃłw klasyfikacji i promocji uczniÃłw,
- podejmowanie uchwaÅ‚ w sprawie innowacji i eksperymentÃłw pedagogicznych w szkole
- ustalenie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli szkoły,
- podejmowanie uchwał w sprawie skreślenia z listy ucznia.
- do podjÄ™cia uchwaÅ‚ niezbÄ™dne jest quorum w postaci przynajmniej poÅ‚owy czÅ‚onkÃłw rady oraz ich przyjÄ™cie zwykÅ‚Ä… wiÄ™kszoÅ›ciÄ… gÅ‚osÃłw
- Rada Pedagogiczna w szczegÃłlnoÅ›ci opiniuje :
- organizację pracy szkoły, w tym zwłaszcza tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych,
- projekt planu finansowego szkoły,
- wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeÅ„, nagrÃłd i innych wyrÃłÅ¼nieÅ„,
- propozycje dyrektora szkoły w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, opiekuńczych i wychowawczych
- Dyrektor wstrzymuje wykonanie uchwaÅ‚, o ktÃłrych mowa w ust. 1, niezgodnych z przepisami prawa. O wstrzymaniu wykonania uchwaÅ‚y dyrektor niezwÅ‚ocznie zawiadamia organ prowadzÄ…cy szkoÅ‚Ä™ oraz organ sprawujÄ…cy nadzÃłr pedagogiczny. Organ sprawujÄ…cy nadzÃłr pedagogiczny w porozumieniu z organem prowadzÄ…cym szkoÅ‚Ä™ uchyla uchwaÅ‚Ä™ w razie stwierdzenia jej niezgodnoÅ›ci z prawem. RozstrzygniÄ™cie organu sprawujÄ…cego nadzÃłr pedagogiczny jest ostateczne.
- W Zespole SzkÃłÅ‚ Rolniczych Rada SzkoÅ‚y nie zostaÅ‚a powoÅ‚ana i jej zadania wykonuje Rada Pedagogiczna.
S a m o r z Ä… d U c z n i o w s k i
- W celu zorganizowania wewnÄ™trznego życia szkoÅ‚y oraz wdrożenia wszystkich uczniÃłw do Å›wiadomej dyscypliny, samokontroli i odpowiedzialnoÅ›ci za postÄ™powanie swoje i innych kolegÃłw, w szkole dziaÅ‚a samorzÄ…d uczniowski.
- Samorząd tworzą wszyscy uczniowie szkoły. Samorząd uczniowski reprezentuje Zarząd Samorządu Uczniowskiego
- Zasady wybierania i dziaÅ‚ania ZarzÄ…du SamorzÄ…du Uczniowskiego okreÅ›la regulamin uchwalony przez ogÃłÅ‚ uczniÃłw w gÅ‚osowaniu rÃłwnym, tajnym i powszechnym. ZarzÄ…d SamorzÄ…du jest jedynym reprezentantem ogÃłÅ‚u uczniÃłw.
- Regulamin samorządu nie może być sprzeczny ze statutem szkoły.
- DziaÅ‚alność samorzÄ…du uczniowskiego polega na podejmowaniu i realizacji przez uczniÃłw w sekcjach konkretnych zadaÅ„ wynikajÄ…cych z ich potrzeb i zainteresowaÅ„, w szczegÃłlnoÅ›ci na tworzeniu warunkÃłw wspÃłlnego życia w szkole.
- rozwiÄ…zywaniu konfliktÃłw koleżeÅ„skich i organizowaniu wzajemnej koleżeÅ„skiej pomocy w nauce,
- planowaniu i organizowaniu rÃłÅ¼norodnych form spÄ™dzania wolnego czasu, inicjowaniu i podejmowaniu prac spoÅ‚ecznie użytecznych na rzecz szkoÅ‚y, klas.
- Zarząd Samorządu uczniowskiego zwołuje zebrania raz w miesiącu. Zebrania są protokołowane.
- W zebraniach Zarządu Samorządu może brać udział opiekun Samorządu i dyrektor szkoły jako głos doradczy.
- Opiekunem Samorządu uczniowskiego jest nauczyciel szkoły wybrany przez młodzież.
- Samorząd w szkole dla dorosłych w celu wspierania działalności statutowej szkoły może gromadzić fundusze z dobrowolnych składek. Zasady wydatkowania tych funduszy określa regulamin samorządu.
R a d a S z k o Å‚ y:
1. W szkole dziaÅ‚a rada szkoÅ‚y, ktÃłra uczestniczy w rozwiÄ…zywaniu spraw wewnÄ™trznych szkoÅ‚y, a także:
- uchwala statut szkoły.
- przedstawia wnioski w sprawie rocznego planu finansowego szkoły i opiniuje plan finansowy szkoły,
- może wystÄ™pować do organu sprawujÄ…cego nadzÃłr pedagogiczny nad szkoÅ‚Ä… z wnioskami o zbadanie i dokonanie oceny dziaÅ‚alnoÅ›ci szkoÅ‚y, jej dyrektora lub innego nauczyciela zatrudnionego w szkole,
- opiniuje plan pracy szkoÅ‚y, projekty innowacji i eksperymentÃłw pedagogicznych oraz inne sprawy istotne dla szkoÅ‚y,
- z własnej inicjatywy ocenia sytuację oraz stan szkoły i występuje z wnioskami do dyrektora i rady pedagogicznej.
Osoby peÅ‚niÄ…ce funkcje kierownicze w Zespole SzkÃłÅ‚ Ponadgimnazjalnych w Åšrodzie ÅšlÄ…skiej
dr Małgorzata Przesławska dyrektor tel./071/3173239
mgr Jadwiga Urban wicedyrektor ds. dydaktycznych j.w.
mgr Alicja Ćwiąkała wicedyrektor ds. wychowawczych j.w.
mgr inż.Barbara Ryż kierownik szkolenia praktycznego j.w
mgr Andrzej Prandecki kierownik obiektÃłw sportowo-rekreacyjnych tel. /071/3172636
Roman Kucza przewodniczący Rady Szkoły tel./071/3173239
MAJÄ„TEK I STRUKTURA WÅASNOÅšCIOWA JEDNOSTKI
Patrz - MAJÄ„TEK I STRUKTURA WÅASNOÅšCIOWA POWIATU
TRYB DZIAÅANIA JEDNOSTKI
Petenci przyjmowani są od poniedziałku do piątku w godzinach od 800 do 1500
Nr telefonu/faksu /071/ 3173239
SPOSOBY PRZYJMOWANIA I ZAÅATWIANIA SPRAW
Rada pedagogiczna może podjąć uchwaÅ‚Ä™ upoważniajÄ…cÄ… dyrektora szkoÅ‚y do skreÅ›lenia ucznia z listy uczniÃłw na podstawie art. 39 ust. 2 ustawy o systemie oÅ›wiaty oraz w przypadkach okreÅ›lonych w statucie szkoÅ‚y. SposÃłb zaÅ‚atwiania sprawy zgodny z art. 35 i nastÄ™pnymi KPA. PostÄ™powanie administracyjne zgodnie z art. 61 i nastÄ™pne KPA.
Inne sprawy rozwiązywane i załatwiane są zgodnie z odrębnymi przepisami.
Organy odwoławcze - Starosta Powiatu Średzkiego i Dolnośląski Kurator Oświaty.
REJESTRY I EWIDENCJE
Wszystkie akta przechowywane w komÃłrce organizacyjnej po ich zaÅ‚atwieniu przekazuje siÄ™ do archiwum zakÅ‚adowego. Akta spraw ostatecznie zaÅ‚atwionych ktÃłre sÄ… nadal potrzebne po dokonaniu formalnoÅ›ci i zarejestrowaniu ich w ewidencji archiwum zakÅ‚adowego przenosi siÄ™ do komÃłrki organizacyjnej w celu zaÅ‚atwienia spraw /np. sporzÄ…dzenie duplikatu Å›wiadectwa, wystawienie zaÅ›wiadczenia o zarobkach Rp-7, itp./
- ewidencja osobowa pracownikÃłw - prowadzona jest ewidencja osobowa pracownikÃłw zatrudnionych na stanowiskach:
- nauczyciele
- administracja
- obsługa
Rejestr prowadzony jest imiennie z zaznaczeniem stanowiska pracy, datÄ… zatrudnienia i datÄ… zwolnienia.
- rejestr uczniÃłw wszystkich typÃłw szkÃłÅ‚ - prowadzony jest alfabetycznie z zaznaczeniem roku szkolnego i klasy do ktÃłrej uczeÅ„ uczÄ™szcza. Od 2002r. prowadzone sÄ… rÃłwnież ksiÄ™gi uczniÃłw.
Każdy typ szkoÅ‚y posiada wÅ‚asnÄ… ksiÄ™gÄ™, ktÃłra zawiera: nr kolejny, imiÄ™ i nazwisko ucznia, data i miejsce urodzenia, adres zamieszkania, nazwiska i imiona rodzicÃłw, datÄ… przyjÄ™cia do szkoÅ‚y.
Na dzieÅ„ 18.10.2004r. stan wpisÃłw przedstawia siÄ™ nastÄ™pujÄ…co:
Liceum OgÃłlnoksztaÅ‚cÄ…ce - 415 pozycji
Technikum Ekonomiczne - 182 pozycji
Technikum Handlowe - 54 pozycje
Zasadnicza Szkoła Zawodowa - 223 pozycji
Liceum OgÃłlnoksztaÅ‚cÄ…ce Wieczorowe - 67 pozycji
- rejestr przyznanych nagrÃłd
- rejestr przyznanych odznaczeÅ„ i wyrÃłÅ¼nieÅ„
- rejestr chorÃłb zawodowych
- rejestr wnioskÃłw o staż zawodowy - od 2000r. prowadzony jest rejestr wnioskÃłw o staż zawodowy nauczycieli ubiegajÄ…cych siÄ™ o uzyskanie wyższego stopnia awansu.
w 2000 r .zarejestrowano 38 wnioskÃłw
w 2001r. zarejestrowano 3 wnioski
w 2002r. zarejestrowano 5 wnioskÃłw
w 2003r. /do dnia 17.11/ zarejestrowano 4 wnioski
w 2004 zarejestrowano 7 wnioskÃłw
7. rejestr aktÃłw nadania stopnia awansu zawodowego - rejestr zawiera nazwiska nauczycieli ktÃłrym wydano akty nadania stopnia awansu na nauczyciela kontraktowego.
w 2000r. wydano 14 aktÃłw
w 2001r. wydano 3 akty
w 2002r. wydano 2 akty
w 2004 r. wydano 3 akty
- rejestr dyplomÃłw uzyskania tytuÅ‚u zawodowego - dyplomy wydawane sÄ… od 2000r. Absolwenci kwitujÄ… wÅ‚asnorÄ™cznym podpisem odbiÃłr dokumentu.
W 2000r. wydano 129 dyplomÃłw
W 2001r. wydano 110 dyplomÃłw
W 2002r. wydano 115 dyplomÃłw
W 2003r. wydano 123 dyplomy
Dyplomy otrzymują uczniowie Liceum Ekonomicznego, Liceum Zawodowego, Liceum Handlowego, Zasadniczej Szkoły Zawodowej.
- rejestr legitymacji uczniowskich i pracowniczych - Wszyscy uczniowie posiadajÄ… legitymacje szkolne. W celu uzyskania legitymacji uczeÅ„ przedkÅ‚ada jednÄ… fotografiÄ™ a odbiÃłr kwituje w rejestrze.Rejestry prowadzone sÄ… osobno dla wszystkich typÃłw szkÃłÅ‚.Rejestr prowadzony jest w ksiÄ™dze drukÃłw Å›cisÅ‚ego zarachowania.
Nauczyciele potwierdzajÄ… odbiÃłr wÅ‚asnorÄ™cznym podpisem. Legitymacja uprawnia do ulg przy przejazdach w pociÄ…gach osobowych oraz przy zakupiebiletÃłw miesiÄ™cznych w autobusach komunikacji zwykÅ‚ej.
W 1999 r wydano 12 legitymacji
W 2000r. wydano 10 legitymacji
W 2001r. nie wydano żadnej legitymacji
W 2002 wydano 3 legitymacje
W 2003 wydano 1 legitymacjÄ™
w 2004 wydano 4 legitymacje
Rejestry zamieszczone od pkt. 1 do 7 udostÄ™pnione sÄ… osobom, ktÃłrych one dotyczÄ… lub ich przedstawicielom ustawowym. Osobom trzecim informacje nie sÄ… udostepniane ze wzglÄ™du na ochronÄ™ danych osobowych.
Natomiast rejestry od nr 8-10 nie sa objęte ochroną danych osobowych.
Przyjmowanie spraw, kolejnośc ich załatwiania lub rozstrzygania załącznik nr 1
Sporządzane sprawozdania przez jednostkę. załącznik nr 2
Kontrole oraz wystÄ…pienia, stanowiska, wnioski i opinie podmiotÃłw kontrolujÄ…cych zaÅ‚Ä…cznik nr 3.
Treści innych wystąpień i ocen dokonywanych przez organy władzy publicznej załącznik nr 4.
OÅ›wiadczenie majÄ…tkowe Dyrektora ZespoÅ‚u SzkÃłÅ‚ Ponadgimnazjalnych za 2002 r. stanowi
załącznik nr 5.
OÅ›wiadczenie majÄ…tkowe Dyrektora ZespoÅ‚u SzkÃłÅ‚ Ponadgimnazjalnych za 2003 r. stanowi zaÅ‚Ä…cznik nr 7.
OÅ›wiadczenie Dyrektora placÃłwki o dziaÅ‚alnoÅ›ci gospodarczej małżonka, wstÄ™pnych, zstÄ™pnych i rodzeÅ„stwa oraz informacjÄ™ o zatrudnieniu w jednostkach organizacyjnych jednostki samorzÄ…du terytorialnego stanowi zaÅ‚Ä…cznik nr 6.