A A A

INNE > Jednostki organizacyjne > Szkoły > Specjalny Ośrodek Szkolno - Wychowawczy

Osoby pełniące funkcje kierownicze:

Dyrektor - Lidia Walerych

Wicedyrektor - Sebastian Stępniak

STATUS PRAWNY I ORGANIZACJA JEDNOSTKI

Jednostka organizacyjna  Powiatu Średzkiego nie posiadająca osobowości prawnej działającą w formie jednostki budżetowej.

W skład Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego wchodzą:

-  Szkoła Podstawowa

-  Publiczne Gimnazjum

-   Zasadnicza Szkoła Zawodowa

-   Internat

PRZEDMIOT DZIAŁALNOŚCI I KOMPETENCJE JEDNOSTKI

Szkoła realizuje cele i zadania określone w ustawie o systemie oświaty z dnia 7. 09. 1991r., (tekst jednolity Dz. U. z 1996r, nr 67 z p??ź. zm. oraz przepisach wydawanych na ich podstawie, w szczeg??lności:

1) umożliwia zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do uzyskania świadectwa ukończenia szkoły,

2) umożliwia absolwentom dokonanie wyboru dalszego kierunku kształcenia lub wykonywania zawodu,

3) kształtuje środowisko wychowawcze sprzyjające zrealizowaniu cel??w i zasad określonych w ustawie o systemie oświaty z dnia 7.09.1991 r. (tekst jednolity Dz. U. nr 67 z p??źniejszymi zmianami), stosownie do warunk??w szkoły i wieku uczni??w,

4) sprawuje opiekę nad uczniami odpowiednio do ich potrzeb oraz możliwości szkoły,

5) szkoła realizuje program wychowawczy, kt??ry umożliwia ukształtowanie absolwenta odpowiedzialnego za siebie i innych, potrafiącego podejmować decyzje, szanującego tradycje rodziny, szkoły, regionu, ceniącego etos pracy, elastycznego w dostosowywaniu się do potrzeb rynku pracy. Program wychowawczy opracowany został przy udziale wszystkich podmiot??w społeczności szkolnej.

6) udziela uczniom pomocy psychologicznej i pedagogicznej realizując projekt profilaktyki opracowany przez radę pedagogiczną i pedagoga szkolnego. Program  profilaktyki obejmuje zadania związane z profilaktyką uzależnień, rozwijaniem więzi emocjonalnych w rodzinie, rozwiązywaniem problem??w i trudności wychowawczych w szkole i w domu, kształtowaniem dojrzałości szkolnej młodzieży w sferze społeczno- emocjonalnej oraz poznawczej.

7) na wniosek rodzic??w, uczeń może być skierowany do Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej,

8) szkoła umożliwia naukę i opiekę uczniom niepełnosprawnym,

9) umożliwia rozwijanie zainteresowań uczni??w, realizowanie indywidualnych program??w nauczania oraz ukończenie szkoły w skr??conym czasie,

10) sprawuje opiekę nad uczniami przebywającymi w szkole, na zajęciach praktycznych, nadobowiązkowych, pozalekcyjnych i wycieczkach oraz zajęciach praktycznych w warsztatach szkolnych, gdzie praktykanci są zawsze pod opieką instruktor??w. Każdy nauczyciel jest zobowiązany do pełnienia dyżur??w podczas przerw według obowiązującego harmonogramu,

11) otacza szczeg??lną opieką uczni??w rozpoczynających naukę poprzez organizowanie dodatkowych zadań mających na celu integrację ze środowiskiem uczniowskim,

12) utrzymuje kontakt ze środowiskiem rodzinnym ucznia, w miarę możliwości szkoła zapewnia najbardziej potrzebującym uczniom pomoc finansową oraz bezpłatne posiłki.

ORGANY I OSOBY SPRAWUJĄCE FUNKCJE I ICH KOMPETENCJE

Organami Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego są :

1) Dyrektor Szkoły.

2) Rada Pedagogiczna.

3) Rada Rodzic??w.

4) Samorząd Uczniowski.

D y r e k t o r   O ś r o d k a

Kieruje bieżącą działalnością dydaktyczno-wychowawczą szkoły oraz reprezentuje ją na zewnątrz.

Sprawuje nadz??r pedagogiczny, wykonując następujące zadania:

1) opracowuje organizację mierzenia jakości pracy szkoły, ustalając spos??b jego wykonania, dokumentowania, oraz wykorzystania wynik??w,

2)  planuje, organizuje i przeprowadza mierzenie jakości pracy szkoły z uwzględnieniem zadań w tym zakresie wyznaczonych przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania; wyniki przeprowadzonego mierzenia jakości pracy szkoły przedstawia radzie pedagogicznej szkoły,

3) inspiruje nauczycieli w spełnianiu przez nich wymagań w zakresie jakości pracy szkoły,

4) przekazuje raport o jakości pracy szkoły radzie pedagogicznej , radzie rodzic??w i samorządowi uczniowskiemu,

5) opracowuje program rozwoju szkoły wykorzystując wyniki mierzenia jakości pracy szkoły,

6) gromadzi informacje o pracy  nauczycieli w celu dokonania oceny ich pracy,

7) sprawuje opiekę nad uczniami oraz stwarza warunki  harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania prozdrowotne,

8) realizuje uchwały  rady pedagogicznej, podjęte w ramach ich kompetencji stanowiących,

9) dysponuje środkami określonymi w planie finansowym szkoły zaopiniowanym przez radę pedagogiczną,

10) Ponosi odpowiedzialność za administracyjną, finansową i gospodarczą obsługę szkoły,

11) Wykonuje inne zadania wynikające z przepis??w szczeg??łowych.

12) Dyrektor szkoły może skreślić ucznia z listy uczni??w w przypadkach określonych w statucie. Skreślenie następuje w drodze decyzji podjętej przez dyrektora szkoły, na podstawie uchwały  podjętej przez Radę Pedagogiczną, po zasięgnięciu opinii samorządu szkolnego.(art. 39 ust. 2a ustawy o systemie oświaty z dnia 7.09.1991r, Dz. U. z2004, Nr 256, poz. 2572  z p??źniejszymi zmianami).

13) Dyrektor jest kierownikiem zakładu pracy dla zatrudnionych w szkole nauczycieli i pracownik??w nie będących nauczycielami.

14) Dyrektor w szczeg??lności decyduje:

a) o zatrudnianiu i zwalnianiu nauczycieli oraz innych pracownik??w szkoły,

b) o przyznawaniu nagr??d oraz wymierzaniu kar porządkowych nauczycielom i innym pracownikom szkoły,

c) występuje z wnioskami, po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej, w sprawach odznaczeń nagr??d i innych  wyr??żnień dla nauczycieli oraz pozostałych pracownik??w  szkoły (art. 39 ust. 3 pkt. 3 ustawa o systemie oświaty).

d) ustala ocenę dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu,

e) Dyrektor szkoły w wykonywaniu swoich zadań wsp??łpracuje z  Radą Pedagogiczną, Radą Rodzic??w i Zarządem Samorządu Uczniowskiego.

f) Dyrektor uczestniczy w zebraniach Rady Rodzic??w co najmniej dwa razy w roku, w miarę potrzeb zapraszany jest na zebranie  Zarządu Samorządu Uczniowskiego.

g) Dyrektor szkoły zawodowej może ponadto, w porozumieniu z organem prowadzącym szkołę, organem sprawującym nadz??r pedagogiczny oraz wojew??dzkim urzędem pracy, zmieniać lub wprowadzać nowe zawody lub profile kształcenia zawodowego.

R a d a   P e d a g o g i c z n a

1. Radę Pedagogiczną stanowią wszyscy nauczyciele zatrudnieni w szkole oraz pracownicy zakład??w pracy pełniący funkcję instruktor??w praktycznej nauki zawodu.

2. Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem szkoły w zakresie realizacji jej statutowych zadań dotyczących kształcenia, wychowania i opieki.

3.  Do kompetencji stanowiących Rady Pedagogicznej należy:

· zatwierdzanie plan??w pracy szkoły,

· zatwierdzanie wynik??w klasyfikacji i promocji uczni??w,

·  podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperyment??w pedagogicznych w szkole,

·  ustalenie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli szkoły,

·  podejmowanie uchwał w sprawie skreślenia z listy ucznia,

· do podjęcia uchwał niezbędne jest quorum w postaci przynajmniej połowy członk??w rady oraz ich przyjęcie zwykłą większością głos??w

4. Rada Pedagogiczna w szczeg??lności opiniuje:

a) organizację pracy szkoły, w tym zwłaszcza tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych,

b) projekt planu finansowego szkoły,

c)wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagr??d i innych wyr??żnień,

d) propozycje dyrektora szkoły w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, opiekuńczych i  wychowawczych,

5. Dyrektor wstrzymuje wykonanie uchwał, o kt??rych mowa w ust. 1, niezgodnych z przepisami prawa. O wstrzymaniu wykonania  uchwały dyrektor niezwłocznie zawiadamia organ  prowadzący szkołę oraz organ sprawujący nadz??r pedagogiczny. Organ sprawujący nadz??r pedagogiczny w porozumieniu z organem prowadzącym szkołę  uchyla uchwałę w razie stwierdzenia jej niezgodności z prawem. Rozstrzygnięcie  organu sprawującego nadz??r pedagogiczny jest ostateczne.

S a m o r z ą d   u c z n i o w s k i

1. W celu zorganizowania wewnętrznego życia szkoły oraz wdrożenia wszystkich uczni??w do świadomej dyscypliny, samokontroli i odpowiedzialności za postępowanie swoje i innych koleg??w, w szkole działa samorząd uczniowski.

2. Samorząd tworzą wszyscy uczniowie szkoły. Samorząd uczniowski reprezentuje Zarząd Samorządu Uczniowskiego

3. Zasady wybierania i działania Zarządu Samorządu Uczniowskiego określa regulamin uchwalony przez og??ł uczni??w w głosowaniu r??wnym, tajnym i powszechnym. Zarząd Samorządu jest jedynym reprezentantem og??łu uczni??w.

4. Regulamin samorządu nie może być sprzeczny ze statutem szkoły.

5. Działalność samorządu uczniowskiego polega na podejmowaniu i realizacji przez uczni??w w sekcjach konkretnych zadań wynikających z ich potrzeb i zainteresowań, w szczeg??lności na tworzeniu warunk??w wsp??lnego życia w szkole.

1) rozwiązywaniu konflikt??w koleżeńskich i organizowaniu wzajemnej koleżeńskiej pomocy w nauce,

2) planowaniu i organizowaniu r??żnorodnych form spędzania wolnego czasu, inicjowaniu i podejmowaniu prac społecznie użytecznych na rzecz szkoły, klas.

6. Zarząd Samorządu uczniowskiego zwołuje zebrania raz w miesiącu. Zebrania są protokołowane.

7. W zebraniach Zarządu Samorządu może brać udział opiekun Samorządu i dyrektor szkoły jako głos doradczy.

8. Opiekunem  Samorządu uczniowskiego jest nauczyciel szkoły wybrany przez młodzież.

9. Samorząd w szkole dla dorosłych w celu wspierania działalności statutowej szkoły może gromadzić fundusze z dobrowolnych składek. Zasady wydatkowania tych funduszy określa regulamin samorządu.

R a d a    R o d z i c ?? w

1.  W szkole działa Rada Rodzic??w stanowiąca reprezentacje rodzic??w uczni??w.

2.  Zasady tworzenia Rady Rodzic??w uchwala og??ł rodzic??w uczni??w tej szkoły.

3.  Rada Rodzic??w uchwala regulamin swojej działalności, kt??ry nie może być ze statutem szkoły.

4. Rada Rodzic??w może występować do Rady Pedagogicznej i Dyrektora Szkoły z wnioskiem i opiniami dotyczącymi wszystkich spraw szkoły.

5.  Rada Rodzic??w jest społecznym organem powołanym do:

a) reprezentowania rodzic??w wobec Dyrektora Szkoły,  Rady Pedagogicznej,

b) ułatwiania szkole wsp??łpracy z rodzicami w sprawach związanych z nauką i wychowaniem uczni??w 

c) wsp??łdziałanie ze szkołą w stałym polepszaniu warunk??w pracy dydaktyczno-wychowawczej i polepszania jej wynik??w kontakt??w i wsp??łpracy z organami nadrzędnymi w stosunku do szkoły

 6.  W celu wspierania działalności statutowej szkoły, Rada Rodzic??w może gromadzić fundusze z dobrowolnych składek rodzic??w oraz innych źr??deł. Zasady wydatkowania funduszy Rady Rodzic??w określa w regulaminie.

7.  Deleguje dw??ch przedstawicieli do komisji konkursowej na stanowisko Dyrektora Szkoły, kt??rych zatwierdza organ prowadzący szkołę.

Oświadczenie Dyrektora w sprawie prowadzenia działalności gospodarczej przez małżonk??w na terenie Powiatu Średzkiego oraz informacja w sprawie zatrudnienia w jednostkach organizacyjnych powiatu

MAJĄTEK I STRUKTURA WŁASNOŚCIOWA JEDNOSTKI

 Patrz - MAJĄTEK I STRUKTURA WŁASNOŚCIOWA  POWIATU

TRYB DZIAŁANIA JEDNOSTKI

Petenci przyjmowani są  od poniedziałku do piątku w godzinach  od  8⁰⁰  do  15⁰⁰

Nr telefonu  /071/ 317-21-81

 e-mail soszw@poczta.onet.pl

SPOSÓB  PRZYJMOWANIA I ZAŁATWIANIA SPRAW

Rada pedagogiczna może podjąć uchwałę upoważniającą dyrektora szkoły do skreślenia ucznia z listy uczni??w  na podstawie art. 39 ust. 2 ustawy o systemie oświaty oraz w przypadkach określonych w statucie szkoły. Spos??b załatwiania sprawy zgodny z art. 35 i następnymi KPA. Postępowanie administracyjne zgodnie z art. 61 i następne  KPA. Inne sprawy rozwiązywane i załatwiane są zgodnie z odrębnymi przepisami.

Organy odwoławcze - Starosta Powiatu Średzkiego i Dolnośląski Kurator Oświaty.

Sporządzane sprawozdania przez jednostkę

Przyjmowanie spraw, kolejność ich załatwiania lub rozstrzygania 

Kontrole oraz wystąpienia, stanowiska, wnioski i opinie podmiot??w kontrolujących

REJESTRY I EWIDENCJE

Wszystkie akta przechowywane w kom??rce organizacyjnej po ich załatwieniu przekazuje się do archiwum zakładowego. Akta  spraw ostatecznie  załatwionych kt??re są nadal potrzebne po dokonaniu formalności i zarejestrowaniu ich  w ewidencji archiwum zakładowego przenosi się do kom??rki organizacyjnej w celu załatwienia spraw  /np. sporządzenie duplikatu świadectwa, wystawienie zaświadczenia o zarobkach Rp-7, itp./

1. Ewidencja osobowa pracownik??w.

Ewidencja osobowa pracownik??w administracji i obsługi

Ewidencja osobowa pracownik??w – nauczycieli

Ewidencja czasu pracy pracownik??w administracji i obsługi

2. Rejestr uczni??w wszystkich typ??w szk??ł.

Księga uczni??w

Księga uczni??w Publicznego Gimnazjum.

Księga uczni??w Zasadniczej Szkoły Zawodowej.

Ewidencja dzieci prowadzona rocznikami ich urodzenia oraz rekrutacją na dany rok szkolny, prowadzona dla wszystkich uczni??w Ośrodka.

Księga absolwent??w Zasadniczej Szkoły Zawodowej Specjalnej

3. Rejestr przyznanych nagr??d.

4. Rejestr przyznanych odznaczeń i wyr??żnień.

5. Rejestr chor??b zawodowych.

6. Rejestr wniosk??w o staż zawodowy.

Rejestr wniosk??w o staż zawodowy – odnotowuje się imiennie wnioski o odbycie stażu na poszczeg??lny stopień awansu zawodowego przez nauczycieli.

7. Rejestr akt??w nadania stopnia awansu zawodowego.

Rejestr akt??w nadania stopnia awansu zawodowego wydawanych przez Specjalny Ośrodek Szkolno – Wychowawczy w Środzie Śląskiej prowadzony jest od dnia 1.09.2000 r.

8. Rejestr legitymacji pracowniczych i uczniowskich.

Rejestr legitymacji uczniowskich.

Rejestr legitymacji wydawany rodzicom lub opiekunom dzieci dojeżdżających do szkoły, kt??re wymagają opieki.

Rejestr legitymacji ubezpieczeniowych.

Rejestr legitymacji na zniżkowe przejazdy środkami komunikacji miejskiej dla nauczycieli prowadzony.

9. Rejestr dyplom??w.

10. Rejestr świadectw.

11. Rejestr wydanych czek??w.

Rejestry zamieszczone od pkt. 1 do 7 udostępniane są osobom kt??rych one dotyczą lub ich przedstawicielom ustawowym. Osobom trzecim informacje nie są udostępniane ze względu na ochronę danych osobowych. Natomiast rejestry od nr 8-11 nie są objęte ochrona danych osobowych.

Wykaz kadry pedagogicznej i niepedagogicznej w SOSZW.